你的教学理念是什么?

我发现有三个普遍的领域对于创造一个有营养的教育环境至关重要，无论是面对面的还是在线的。首先，我支持发展孩子的认知能力和学习技能。这也需要鼓励我的学生作为自主学习者的求知欲和自信。在我的课程中，我非常强调理性思考、创造力和团队合作。其次，由于学校教育涉及到与他人的持续互动，社会和情感发展领域非常重要。最大的原因之一是学生对自己动机和态度的自我意识。这种内在的理解会反映在与他人的积极关系和有效沟通的能力中。我的教学哲学的最后一个组成部分是促进良好性格的成长。通过在课程中融入道德和伦理对话，学生可以在学习他们需要的材料的同时，发现自尊、责任和对自己的信任的价值。

如何帮助学生成为独立的学习者?

在我们的课上，我问他们类型的问题，使他们以理性的方式思考。我在这个过程中不断重复，这样当他们遇到类似的任务时，他们自己就会学会问这些问题。一旦我们在课堂上一起学习材料，我就会给他们分配工作表，让他们在下节课之前完成，以便他们能够自己练习这些材料。

你如何帮助学生保持积极性?

我认为反馈对于学生在学习过程中的每个环节都是非常重要的。在我们的第一节课之前了解学生的水平是很重要的，然后让他们看到他们在我们继续的过程中所取得的进步。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

当学生没有理解一个概念时，我总是找到一种新的方法来处理材料。有时这意味着我将新概念与他们可能已经熟悉的概念进行比较，然后向他们展示这两个概念之间的不同之处。其他时候，这意味着休息一下，然后再来解决问题。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

无论年龄或技能水平，阅读理解是最难教的概念之一。然而，当你理解每个学生潜在的问题时，事情就容易多了。一些学生的词汇量有限，因此不能理解他们所阅读的内容。对于这类学生来说，复习常见的前缀、后缀和词根是很重要的，以便给他们提供做出有效猜测的工具。其他学生很难理解句子中单词之间的关系。为了解决这个问题，我喜欢集中复习过渡词和其他连词。最后，一些学生很难理解一篇文学作品的主要思想。对于这些学生来说，我觉得学习写作的结构比练习阅读本身更重要。这将使他们在阅读时更好地看到引言、证据和结论。

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

最成功的学生是那些敢于提出问题的人。因此，从第一天开始，我就尽量让他们感到舒适。我让课程非常轻松，轻松，我告诉他们我的兴趣，有时我甚至把他们介绍给我的法国斗牛犬，贝拉。我询问他们自己的兴趣，让材料与他们自己的生活相关。这对我来说还不算不成功。：）