你的教学理念是什么?

我听到了，我忘记了。我明白了，我记得。我知道，我理解。

在与学生的典型第一节课中，你会做什么？

集思广益，设定目标，并概述学习目标。

如何帮助学生成为独立的学习者?

为他们提供提高批判性思维的工具和方法。向他们展示如何设定目标和制定行动计划。

你如何帮助学生保持积极性?

仔细观察学生的学习偏好(视觉、逻辑、口头)，然后创造一些活动来帮助发展这种技能或理解这些概念。

你如何帮助那些阅读理解困难的学生？

通过理解和提问，图形组织(显示文本结构的图表工具)，以及指导练习。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略最成功？

与学生合作最成功的方式是建立所需的工作材料，设定现实的学习目标，制定学习计划，并确定学生的学习优势和劣势。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

确定他们最感兴趣的是什么，并将对学生的强项构成挑战的科目联系起来。例如:如果我有一个在数学或英语方面有视觉创造力的学生，我会在教他们数学或英语的时候使用图形组织者或抽认卡来激发他们的创造力。