“教师改变一个孩子的世界，”这是我进入教师行业时父亲第一次送给我的一块匾上的一句话，这句话至今仍激励着我。来自纽约州布法罗的我一直梦想着成为一名教育家。我在SUNY Geneseo获得了小学和特殊教育学士学位，专攻数学和计算机科学。我在乔治梅森大学获得了文学硕士学位。在我的业余时间，我喜欢和我的丈夫呆在一起，经营手工制作，烘焙，尝试每天学习一些新东西，无论是参加礼物包装课程，还是烹饪课程。

我真诚地感谢你们花时间在孩子的教育上，并对孩子的教育产生了既得利益。我的目标是积极倾听您对孩子教育的关注和期望，同时与您孩子的教育工作者保持沟通，了解他或她目前的表现和教师对未来几个月的展望。通过这种持续的对话，你的孩子不仅有机会在智力上成长，也有机会在社交上成长。

在乔治梅森大学三年的识字学习中，我被介绍并应用了各种策略来加强教学。建立背景知识，提出开放式的问题，灌输兴奋感和乐趣是成功的基石。这是我的目的，以培养深度的兴奋感和积极参与，鼓励每个学生的智力和社会成长的课程。

虽然我一直对语言艺术感兴趣，但我对所有学术领域的知识都有广度和深度，每节课都将根据学生的个人需求量身定制。我计划我的课程使用从各种来源收集的信息，包括当前的课堂表现指标，学习风格清单，和评估结果。在我在公立教育系统工作的8年和在私人家教工作的3年期间，我有机会应用这些技巧。在这段时间里，我已经能够教育和激励学生在学前到5年级。

我期待与你和你的孩子一起踏上这段教育之旅——在这段旅程中，他或她将开始明白学习是有意义的，与日常生活相连，最重要的是，有趣!