获奖代数导师在帕萨迪纳，CA

.．.心脏病专家或皮肤科医生——还有很多时间来决定!大学期间，我辅导过两个六年级到八年级的孩子数学。我真的很喜欢帮他们做家庭作业，帮助他们准备考试，看着他们在课程上取得进步。在这段时间里，我学会了如何成为一名非常耐心的指导者和有效的沟通者。因为我爸爸是一名高中数学老师，我也学到了一些东西……

…我。我是计算机科学专业的学生，目前正在攻读学士学位。我以前在很多场合辅导过ACT和SAT备考，我愿意帮助你在这些考试中充分发挥你的潜力。我真的很喜欢教备考，因为备考涉及很多方面，从应试策略、材料本身，到考前准备。我…

我致力于为我的学生提供最好的学习体验。我努力满足他们的需求，挑战他们实现他们的学术目标. ...我相信每个学生都能发挥自己的潜能。为了做到这一点，学生和教育者必须相互沟通，利用学生的优势来克服学生可能面临的任何挑战....我总是喜欢了解学生的目标、兴趣……

.．.我现在是西方学院的本科生，主修化学。我热爱教学，热爱让学生参与到他们的教育中来。没有什么比成功地帮助一个努力学习的学生更有回报了。高中时，我是全国荣誉学会的成员，享受着这个组织提供给我的指导他人的机会。我喜欢学习，也喜欢与他人分享。还有什么更好的方法……

我刚从耶鲁大学毕业，获得化学工程学士学位。我有超过5年的辅导各种学科的经验，我对数学和科学非常有热情。我最喜欢的家教部分是灌输给学生信心，让他们觉得他们可以理解和享受一门学科....每个人的学习方式不同，但每个人都能学到任何东西。

我在康奈尔大学读本科时主修中东研究，辅修数学。毕业后，我在许多领域和国家工作过，尽管共同的主题是在中东教英语和做研究。作为卡塔尔威尔医学院的英语助教，我在编辑和指导学生写作方面有了很强的能力。我现在是帕迪兰德研究生院政策分析的第一年研究员。

.．.试图理解我周围的世界。这种心态激发了我对生物、化学和物理的浓厚兴趣。我更喜欢用内省的视角来研究科学，把它作为一个工具来解开一个巨大的谜题，而不是把它作为一个孤立的单元。除了辅导科学课程，我还帮助许多学生进行标准化测试，并取得了很好的成绩。在我的空闲时间，我喜欢听音乐，骑自行车，……

.．.他们的优势和克服学术挑战是最有影响力和最有价值的事业，也是我希望在我的余生中继续下去的事情。通过耐心和理解，我寻求以任何最适合学生学习需求的方式来支持他们。我喜欢创造性的教学方法，使用游戏、歌曲和学生之间的互动(当在一个小组中)，使学习更具吸引力和相关性。我很有风度，而且……

.．.西弗吉尼亚大学的行政部门，最近才搬到阳光明媚的南加州。由于之前学习过医学预科，我的教育兴趣非常广泛。也就是说，我对商业、金融、数学和英语课程最感兴趣。作为一个狂热的读者和业余作家，英语一直是我最喜欢的学科，我喜欢讨论当代和经典文学的不同观点和想法。在教室和董事会之外……

.．.学生是一个非常有益的经历。我作为家庭教师的优势在于我的耐心和倾听能力。每个人的学习节奏都不一样，所以我认为开放和适应是很重要的，以最好地满足每个学生的独特需求。我鼓励学生提出问题，并将错误的答案视为获得建设性反馈的机会。最后，我希望家教对学生来说是一件令人兴奋和有吸引力的事情，而不是一件苦差事。在我……

…的导师。在大学期间，我还在匹兹堡市中心的两所小学担任兼职英语教师。从大学开始，我就一直在纽约、洛杉矶和巴塞罗那当家教。虽然我辅导的科目很广泛，我最感兴趣的是英语、历史、数学和SAT。我对SAT很着迷。我喜欢教挣扎的考生如何把SAT视为一个…

.．.两年辅导高中生的经验。说到辅导，我的座右铭是“展示而不是讲述!”我相信任何学生都有机会做得更好，只要有正确的资源和态度。我可以帮助小学到高中的大部分数学和英语，以及ACT考试的准备工作。我尤其喜欢帮助写论文(前提是我读过论文的书或材料)。我的…

…耐心。我的承诺是，通过激励和各种教学策略，以合乎逻辑的步骤呈现主题材料，促进共同核心课程。我的个人兴趣包括电影和电视节目。我喜欢玩网络游戏，如迪士尼棋和小组游戏，如画图，Uno，线索，和速度。我喜欢看youtube上有趣的视频，比如《悲伤的猫日记》。我的侄子和侄女告诉我最新的鸭子…

.．.与我分享他们的知识，为我创造一个茁壮成长的环境，更好地实现我的学术目标。幸运的是，我自己也有教书和辅导的特权，并传递同样的学术灵感遗产。在与不同学科的不同学生一起工作后，我意识到我喜欢激发学生的热情，帮助他们理解宝贵的概念，这些概念最终将导致……

.．.语言艺术和数学，并担任许多高中生的导师。我还担任过加州大学伯克利分校开设的普通生物学实验室课程的本科生导师，这是希望攻读生物学专业的学生的先决条件。由于我在学科和备考方面都有丰富的教学经验，我能很好地适应不同的学习方式，并使我的教学方法满足学生的需求。

.．.一般化学，生物，物理和有机化学的学生。CSUF的学生群体是非常多样化的，我非常适合与来自不同背景的学生一起工作。此外，我精通于准备所有卫生专业的学校考试。在高中，我还辅导了大量的生物、数学、历史和英语。我以4.80的平均绩点完成了高中学业，这使我在我的毕业生中名列前1%。

.．.文学课不需要有正确的答案。相反，我觉得这是关于拥有必要的工具来解释小说、短篇故事、诗歌和其他类型作品背后的意义。它还涉及使用这些工具来得出自己的结论。除了拥有正确的工具，我还认为在课堂上建立自信也很重要。在我初中和高中的时候，我……

.．.在计算机科学领域。我曾在国家卫生研究院和加州理工学院担任生物信息学研究员，今年秋天我将开始读研。我作为一名学生和科学家的经历帮助我以清晰和引人入胜的方式解释概念和解决问题。我热爱教学，并努力使每一堂个性化的课都有趣而富有成效。除了数学和科学，我还可以教授学生需要达到的技能和策略。

.．.可能是完全不同的，但它们允许我为抽象问题绘制现实生活中的例子，使学生更容易理解。“但我在现实生活中永远不需要使用这些东西”是我敢于挑战的一句话。我希望给学生一个新的视角，不仅是数学的重要性，而且是数学的实用和美，无论他们打算进入哪个领域。来自一个大家庭，我…

.．.我在高中最后一年辅导数学学生，并以优异的成绩毕业。2009年，我以优等成绩毕业于佐治亚大学，并获得英语学士学位，目前我是一名有抱负的作家。在过去的两年里，我在一所中学做过集体辅导，在同一段时间里，我私下辅导了十几名学生。在过去的两个夏天里，我还在青少年夏令营里和十几岁的孩子们一起工作，收获了很多……