各级学生的专业辅导
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认证导师
当我在学校和同学一起学习相同的材料时,我发现了教书和帮助别人的乐趣。我发现学习材料只是学习过程的一部分。上同样的课可以让我了解课堂环境,帮助同学们应对令人困惑的课程、作业和考试。从小学到研究生,我都成功地担任了这个角色。大多数时候,我没有正式的家庭教师职位,但我非常喜欢处于一个帮助别人成功的最佳位置。我最喜欢数学、概率论和统计学,因为它们能给你提供工具,让你自己解决技术问题。例如,我在Excel中创建了一个工具,用于告诉我从在线纸牌游戏《炉石传说》中的纸牌池中获得所需纸牌的概率。我毕业于密歇根州立大学,获得统计学学士学位和商业分析硕士学位,学习如何将统计学应用于现实世界的问题。在我的整个学术生涯中,我几乎都是A。我把我的成功不仅仅归功于天赋。我发现,愿意向同学和老师提问,把更多的时间和精力放在最有挑战性的学科和课程上,把每节课/每一位老师都当作一个单独的挑战,分解过程都是非常重要的。我认为一个新的职业是一个独立的游戏,需要被理解和尊重。拥有这种灵活性将使你能够采取关键步骤来优化你的表现。当我考虑艺术表演时,比如我的钢琴演奏和舞蹈,我看到把它分解开来也是有帮助的。我必须把大部分时间花在难的部分,然后把它们整合到作品的其他部分。在学校里,表现可以是解代数方程。可能有一个元素,比如因式分解,它是硬的、开放的。把最多的时间和精力放在分解上,然后成功地解决整个问题,就像完美的练习会带来完美的表现。
和亚当这样的导师交流
亚当的资格
研究生学位:密歇根州立大学-理学硕士,商业硕士,普通硕士
学士学位:密歇根州立大学-理学学士,统计学
GMAT: 710
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