我在温斯洛普大学获得课程与教学硕士学位，在纽约州立大学科特兰获得基础教育学士学位。我在教育行业工作了23年。我为K-5年级的学生教授、辅导和提供数学和阅读干预。
在过去的五年里，我一直在为低于年级水平的学生提供额外的阅读指导。我使用诊断评估来确定阅读中需要关注的领域:语音意识、自然拼读、流畅性或理解。我参加了扫盲培训，这些培训的重点是如何教那些在各个阅读领域都有困难的学生。我根据每个学生的诊断评估结果，使用所需的策略创建了引人入胜的课程。我用非正式的评估来决定在上课时，学生们下一步该去哪里。