我即将进入堪萨斯大学的大四。我的课程是生物化学学士，我也在努力获得生物系的荣誉。我希望本科毕业后能去牙科学校。作为一名导师，我的主要目标是通过改善学生的学习习惯和解决学业缺陷的能力来建立他们的信心。我计划通过解决特定学科的基本问题来实现这一点，然后在学生正在努力解决的学科的特定领域与他们合作。从以前的辅导经验中，我了解到每个学生都有不同的学习方式。因此，我努力为每个学生调整我的教学风格，使他们的学术潜力得到最大限度的发挥。

我主要辅导过高中生和大学生。在高中，作为一个初中和高中，我辅导了许多不同的数学课程，我也辅导生物/化学。在大学里，我辅导过普通化学。

我最喜欢教的科目是普通化学和生物。我也很喜欢大学里的有机化学课程，并且愿意和学生们一起研究这个课题。

作为一名大学生，从高中的经历来看，当一个主题没有意义时，我可以与学生产生共鸣，正因为如此，我希望提供一个愉快的辅导经历，强调学习每个主题的“为什么”，以及不同的主题如何相互联系。