作为一名终身教育工作者，我一直在积极寻找方法来提高我的知识基础，帮助学生学习数学和阅读。
为了实现这些目标，我获得了硕士学位，以及初级数学和阅读专家认证和国家委员会认证。我还实施了阅读恢复(个性化幼儿阅读干预)、新加坡数学和响应课堂等培训。
作为一名前小学教师、一级教师、教育顾问、研讨会主持人和博客作者，我的热情一直是为学生(和老师)带来激励和促进对概念深刻理解的策略。
在数学方面，这通常包括从动手材料和图形模型开始，然后再转向更抽象的思维。我帮助学生解释他们的想法，引导他们走向更大的独立性。我喜欢用游戏和虚拟教具作为练习的方法!解决问题有多种策略，我在建模和教学生如何成功地做到这一点方面经验丰富。
阅读的目的是帮助学生自我监督和自我纠正。他们学习解码单词的方法(简单的和复杂的)，以及如何将其应用于文本和写作，以及提高理解和流畅性。
现在，我只提供在线帮助。我可以使用Zoom或Varsity Tutor的程序。两者都允许我上传材料或资源，并面对面地看到对方。
我性格沉稳、安静……但我有能力激励和鼓励学生。由于我与学生(幼儿园-五年级)的广泛背景，我能够与学生(老师和家长)分享他们以前不知道的策略，但不需要特别的课程或购买材料。在向一些五年级学生展示了一种名为“加倍减半”的乘法策略后，一名学生说:“我喜欢这个!我这辈子你都到哪儿去了?”
我和丈夫最近搬到了图森地区，为的是离家人更近一些。我们很高兴来到这里!在这段不确定的时期，我渴望继续我的教育生涯，并为学生和家庭提供一些指导。