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我热衷于帮助中学生和大学生仔细阅读课文，有说服力地提出论点，讲述一个关于他们自己、他们周围的世界和他们生活中重要的事情的故事。我相信人文学科确实能帮助我们在人与人之间，在我们的世界里更人性化。我的教学和辅导假设是，学校是一套任何人都可以学习的实践，当他们勤奋地参与这些实践时，学生们就会获得同理心和批判性思维技能，这些技能可以转移到他们所有的努力中。
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