教学不仅仅是把大量的数据塞进学生的大脑。教学是培养学生思维的艺术，是永不止息的求知欲。

我在雪城大学获得历史学士学位，并在宾夕法尼亚怀德纳大学特拉华法学院以优异成绩获得法学博士学位。我是《法律评论》的研究编辑，毕业时在267名学生中排名第七。

我有超过15年的大学教师经验，30多年的经验，辅导和指导学生和年轻律师。

我辅导学生美国史、世界史、宪法、公民学、政府和政治学。我的学生范围从中学到大学和研究生院，包括那些在AP课程和荣誉班注册的学生。我还辅导参加PSAT、SAT、ACT或LSAT考试的学生。

我最喜欢辅导的科目是历史，因为我为学生带来了生动的课程，向学生展示了它与当今世界的相关性，并帮助学生准备多项选择、真假、填空和论文测试问题。

我的辅导风格是倾听学生，了解他/她需要什么才能在特定的课程中取得成功。我与学生携手合作，帮助学生实现他/她的目标。

在学术界之外，我喜欢观看和参加体育比赛和知识竞赛。我也是当地读者剧团的成员，参加各种音乐会和戏剧演出。我的爱好包括，阅读，旅行，和我广泛的模型铁路布局。