我的动机是为学生提供一个鼓舞人心的经验，因为我们走上他/她的数学之路。这段旅程有时会让人感到抽象，并面临许多挑战。我认为将概念与实际应用程序连接起来是一种有用的方法，可以在解决困难问题时提供更难忘的连接。我的目标是为学生提供一个新的视角来培养技能和解决问题，而不是让他/她陷入重复的挫折。打破这个循环是必须的，这样才能重新点燃真正成长和动力所必需的大脑化学物质。我将努力推动更强的解决问题的技巧，并帮助学生在面对考试和问题集时释放更强的信心，这些问题集基本上会转化为现实世界。我最终希望学生对这门课程有动力，并渴望攻克下一个概念。