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我对学生个人有着强烈的兴趣,并且对他们对材料或其展示方式的感受的微妙信息表现出高度的敏感性,对学生的影响是非常积极的。学生们觉得我了解他们,关心他们和他们的学习。学生需要知道他们为什么要学习。学生需要被视为有能力。他们希望自己的知识和技能在课堂上得到认可。学生需要自我指导和体验式地参与学习,他们希望学习以生活为中心并适用。
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学士学位:韦恩州立大学-教育学学士学位
研究生学位:韦恩州立大学-教育、成人及继续教育硕士学位
我的爱好是写作和音乐。
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