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普丽娅是孟买大学的一名家庭教师

Priya

认证导师

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我在孟买大学获得了电子领域的工程学学士学位。我帮助我的同学理解有挑战性的话题。当我还是大型机开发人员时,我指导过我的队友使用各种软件技术。在我做工程的日子里,我辅导过3岁到12岁的孩子——我教他们数学、科学和英语。我最喜欢辅导的科目是代数和物理。物理就在你身边。对于代数、几何、三角、微积分等学科,我认为理解概念比记忆数据/公式更重要。一个棘手的问题可以通过多次阅读问题,把它分解成更简单的步骤来简化。当我不工作的时候,我喜欢花时间做瑜伽,锻炼,跳舞,做饭,和我的孩子们在一起。

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Priya的资格

教育和认证

本科学历:孟买大学-仪表工程学士学位

爱好

瑜伽,健身,舞蹈,烹饪,学习基于网络的技术,花时间和我的孩子在一起。

辅导科目

小学数学

英语

ESL / l形的

数学

科学

热力学

问答

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

从非常简单的概念/问题开始建立自信。

你的教学理念是什么?

理解概念比得到正确的答案更重要。

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

试着了解学生对这门学科的适应程度,并相应地调整自己的节奏——如果我需要从完整的基础知识开始,还是跳到高级主题。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

我会从简单的问题开始建立他/她的信心,然后在他/她开始适应的时候增加复杂的问题。

你会如何帮助学生保持积极性?

分享我的个人经历,在我做工程师的日子里,我在哪里挣扎。学习有困难是正常的——每个人在某些时候都会遇到困难。不放弃很重要。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

如果所有这些都失败了,我将在第二天重新开始。有时候你所需要的只是一个新鲜的头脑和新的一天来把一切都做好。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

多读几遍问题。我们常常因为急于得到答案而误解了问题。

当你开始教学生的时候,你发现什么策略是最成功的?

了解每个学生对这门学科的适应程度以及相应的方法是很重要的。当学生没有足够的背景知识时,跳进抽象的概念是没有帮助的。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

确保材料简单明了。此外,根据材料提出一些简单的问题,让学生和我一起解决这些问题。

如何建立学生对一门学科的信心?

从简单开始,逐步构建复杂的模块/问题。

你如何评估学生的需求?

问一些相关的问题。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

每个人的学习速度都不一样。重要的是不要匆忙或走得太慢。

在辅导课程中,你通常使用什么类型的材料?

如果可能的话,我更愿意事先与学生核实,并使用相同的材料。

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