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图为中佛罗里达大学的导师丽珊德拉

Lisandra

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我喜欢这份工作,因为它可以帮助我与学生建立联系,与他们分享我所知道的,我非常喜欢,也让我巩固了我已经知道的。我是一名有用的科学导师,因为我毕业于中佛罗里达大学,获得学士学位。生物医学学士学位。我目前正在努力获得我人生中的下一个成就,那就是通过医学院。我最喜欢的科目是生物、化学和物理。我想加强我的学生所知道的,并增加它,就好像我们一步一步地建立一个楼梯到我们想要的目标。
我喜欢阅读,解谜,看电视,看医生的节目等。

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Lisandra的资格

教育与认证

学士学位:中佛罗里达大学-生物医学学士学位

辅导科目

行为科学

美联社生物学

生物学

细胞生物学

化学

CLEP预科

CLEP生物学

CLEP大学数学

大学生物学

大学数学

对话西班牙

小学

小学数学

小学科学

内分泌学

高中生物

高中化学

语言

数学

医学术语

医学

中学数学

中学科学

神经科学

其他

科学

西班牙语

测试准备

问答

你的教学理念是什么?

一个好老师+一个有决心的学生=渊博的知识。

在典型的与学生的第一次会面中,你会怎么做?

从下往上解释,然后我再往上解释。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

为学生提供成为独立学习者的工具是我每次都试图实现的目标。

你如何帮助学生保持积极性?

我会通过添加有趣的事实和强调我们所学内容的重要性来使学习变得有趣。

如果学生在学习技能或概念方面有困难,你会怎么做?

用不同的方法复习一下,看看哪种方法最有效。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

让他们多练习,直到他们的技能提高。

你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

试着把这个问题转化到现实生活中,看看它是否有效。

你会用什么技巧来确保学生理解材料?

问他们一些相关的问题。

如何建立学生对一门学科的信心?

当我看到学生的进步时,给他们良好的反馈。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

如果我看到他们在某些部分需要更多的工作,我会投入更多的时间。

你在辅导课上通常使用什么类型的材料?

视频、有趣的事实、视觉辅助工具等。

当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?

让他们向我解释他们从观看视频或阅读某个主题中了解到的内容,并强化他们已经知道的内容。

你如何评估学生的需求?

通过预见他们比其他人需要更多工作的领域。

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