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路易斯

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我在菲利普斯埃克塞特学院高二的时候开始做家教。我从帮助学生编辑论文开始,很快扩展到提供代数、生物、化学、几何、微积分预科、微积分、西班牙语和三角学方面的帮助。我很享受帮助别人的时光,也经常帮助宿舍里的学生。

多年后,当我在一家名为“芝加哥跳高”(High Jump Chicago)的非营利组织担任助教时,我发现了自己对教学的热情。这家组织为芝加哥的贫困和少数族裔儿童提供学习机会。我每天教四种形式中的两种,持续了六周。我是“学习者与领导者”班的助教,在那里我通过哈克尼斯式的讨论、指导小组工作和自习室的独立帮助,教授孩子们各种各样的信息。

我非常关心教育系统,总是不遗余力地帮助有需要的学生。我对自己的工作充满热情和关怀,最重要的是我很有耐心。

我希望用我独特的教学风格来帮助任何需要我提供的主题帮助的人。

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路易斯的资格

教育与认证

学士学位:威斯康星大学麦迪逊分校-目前在读本科,经济学

爱好

游泳、划船、数学小组、跑步、观看可汗学院的视频、演奏萨克斯管、阅读、听音乐会、参加口语诗歌表演、与朋友长时间交谈、编程、化学俱乐部、环境委员会,以及在当地教堂做志愿者。

辅导科目

成人识字率

代数

代数2

美国文学

艺术

追求预科

基本的计算机知识

生物学

微积分

陶瓷

大学申请文书

对话西班牙

小学数学

英语

文章编辑

几何

高中生物

高中英语

高中水平的美国文学

高中写作

ISEE预科

初级数学成就

语言

数学

中学

中学数学

中学阅读

中学阅读理解

中学科学

中学写作

其他

公众演讲

阅读

俄罗斯

SAT西班牙语听力科目考试

SAT科目考试准备

科学

西班牙语

西班牙语1

技术与编码

测试准备

三角函数

写作

问答

你在辅导课上通常使用什么类型的材料?

我通常会事先联系学生,以清楚地了解他们正在努力解决的问题,以及他们希望在我与他们相处的时间里提高什么。然后我会做相应的计划,准备好所有需要的材料。我会准备的一些材料的例子是:一个小白板,书籍,教科书,视频,文章和模型套件。

当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?

我发现了解学生有助于和他们一起工作。我也喜欢问学生是什么帮助他们学习。如果他们不知道自己是哪种类型的学习者,我会给他们一个快速测试,以评估哪种类型的教学最适合他们。在此基础上,我会让学生向我解释他们希望在与我相处的这段时间里提高哪些方面。这些策略非常快速,但对会议的效率产生了巨大的影响。

你的教学理念是什么?

永远不要对学生不耐烦,因为我在第一次上课的时候并没有完全理解。同时,要有乐趣,因为学习新东西是惊人的。

你会用什么技巧来确保学生理解材料?

查看学生是否理解材料的最好方法是给他们一个他们还没有学过的问题或问题,但有所有的工具让他们自己解决。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我没有固定的辅导方式。每个学生都是不同的,所以我用独特的方式来教他们。

如果学生在学习技能或概念方面有困难,你会怎么做?

我永远不会放弃。我会想出不同的方法来教学生,并以确保学生在结束课程时对材料充满信心为目标。

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