拉克尔
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你的教学理念是什么?
我认为学生必须学会独立思考。我只是他们的向导。他们自己学习。
在典型的与学生的第一次会面中,你会怎么做?
我会自我介绍,了解学生,问他们的目标是什么,他们在这门课上的优势和劣势是什么。学生会告诉我他们在课堂上学习了什么,我可以测试他们的知识,看看他们在这门课上学到了什么。
如果学生在学习技能或概念方面有困难,你会怎么做?
我会问他们什么样的策略最适合他们,然后选择能发挥他们优势的解决方案。如果他们不确定,我会解释每种学习方式,让他们告诉我哪一种最吸引人。
你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?
我会拿一个段落,让学生把它分成几个句子,让他们通过使用上下文线索和关键词汇来找出每个句子的意思。
当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?
从一开始就非常清楚自己的目标、规则,以及如何安排辅导课程。
你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
我喜欢使用有趣的视频,并提供关于这个主题的有趣的旁注。让他们对课堂感兴趣的小事情。
你会用什么技巧来确保学生理解材料?
我会考考他们之前学过的材料。
如何建立学生对一门学科的信心?
我会从一个他们已经知道的概念开始,然后在此基础上逐渐增加难度。
你如何评估学生的需求?
我问他们正在与什么作斗争,并注意到他们犯了什么错误。
你如何使你的辅导适应学生的需要?
我选择能发挥学生优势的策略和学习技巧。
如何帮助学生成为一个独立的学习者?
我教他们学习策略和技巧,然后他们可以自己使用。
你如何帮助学生保持积极性?
我会鼓励他们,告诉他们,他们现在所做的从长远来看会对他们有所帮助。我也表扬小的成就,这样学生可以建立他们对学科的信心,这往往是缺乏动力的原因。
你在辅导课上通常使用什么类型的材料?
根据课程的不同,我会使用教学视频、图片、图纸、参考书或家教公司提供的任何资源。