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你的教学理念是什么?
如果学生在阅读理解上有困难,我们会一起阅读课文。如果学生不理解这个词,我会问他们认为某个词的意思是什么,然后用这个词举例。如果学生纠结于上下文,我们会一起通读这篇文章,我会问一些探索性的问题,让学生能够理解材料。