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海尔格
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烹饪、农业/园艺和写作。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?
如果学生在学习一项技能或概念上有困难，我首先需要了解他们学到了什么，然后修改我的教学策略。有时这是一个回顾概念的问题，而其他时候则需要回到基础上，对概念采取一种新的方法。
你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?
对于阅读理解困难的学生，我有一些不同的策略。我喜欢通过向学生提出问题来鼓励有目的的阅读。我还要求学生在阅读时提出自己的问题。图形组织者帮助一些学生阅读理解。我发现总结是检查理解程度的好方法，也能帮助学生将所读内容联系起来。