Paola
认证导师
你的教学理念是什么?
我相信让学习成为一种有趣的经历。我们很多人都是视觉学习者。根据不同年龄段的学生,我喜欢在教学时结合艺术、手工艺、游戏和故事。在给年龄较大的学生上课时,我会介绍其他国家的文化和历史趣闻。我们都知道很多学生认为学校很无聊,每天一想到上学就害怕。我对学生的方法是,首先,激励和鼓励他/她相信自己。相信自己是有能力的,只要再努力一点,几乎可以完成任何事情。学生必须相信并理解良好学术标准的重要性。学校的意义不仅仅是取得好成绩,他们还可以培养良好的学术模式。这对他们现在和未来的成功都有好处。
在与学生的第一堂课上,你会做什么?
通常,我会用一个简短的ppt介绍自己,介绍一下我自己、我的家人和宠物。
如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?
关键是要让学生明白良好的学术水平在生活中的好处。鼓励学生相信自己,相信自己有能力取得成功。
你会如何帮助学生保持积极性?
每次都创造有趣的体验。试着让课程不那么无聊,并以一种积极的方式进行联系,这样学生就不会在辅导时间到来时感到恐惧,相反,他们会对此感到兴奋!
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?
尝试不同的方法,使用其他的方法。
你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?
我试着创造场景,或者用图画和图像。
当你开始教学生的时候,你发现什么策略是最成功的?
在一个有趣和轻松的环境中交流是必须的。强烈鼓励养成习惯。要友好,但也要坚定,并设定期望。
你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
翻转卡片,如果可能的话,让它变得有趣。提醒他们,当我还是个孩子的时候,我也有同样的挣扎,但我克服了,所以如果我做到了,他们也可以做到!
你会使用什么技巧来确保学生理解材料?
我通常提前计划一节课。根据不同的年龄组,有不同的方法和技巧可以帮助使这个主题更容易。
如何建立学生对一门学科的信心?
在他们取得成就时给予大量的赞美。
你如何评估学生的需求?
在一对一的基础上密切合作。这就是我所需要看到的斗争领域和对任何主题的关注。
你如何使你的辅导适应学生的需要?
相应的行动。学生的需求和兴趣领域。使用不同的方法,坚持最有效的方法。
在辅导课程中,你通常使用什么类型的材料?
视觉效果,可以是图纸、图片、幻灯片等等。