你的教学理念是什么?

当大学教授的经历激发了我对教育和学习的兴趣。我发现教学是一个非常令人满意的职业，我不仅在教学，而且在和学生一起学习。我喜欢这样一个事实，我可以把知识传授给我的学生，他们也可以教我如何提高我的教学技能和课堂课程。我很幸运能在法医学领域教授课程，我不仅经验丰富，而且对这一领域充满热情。我在生物学和医学术语方面也很有经验。我一直在努力创造一个刺激的环境，让学生们不仅仅是做笔记和坐在课堂上，还能进行实际操作和项目。我真的很喜欢评价学生，不仅要看他们在学科上的知识，还要看他们在表达知识时的创造力。我相信这可能是一种让人耳目一新的学习方法，可以让这门学科保持趣味性。

在与学生的第一堂课上，你会做什么?

我喜欢了解我的学生，了解他们对什么感兴趣，以及他们最好的学习方法是什么。我告诉我的学生一些关于我自己的情况，也问他们一些关于他们自己的问题来打破僵局。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

我喜欢教给我的学生一些技能，让他们能够自己研究信息。我喜欢提供他们可以找到有效信息的资源和学习工具，以帮助他们取得成功。

你会如何帮助学生保持积极性?

我爱鼓励学生!为他们提供有用的知识和有用的信息，告诉他们如何成为一个更自信的学生，这是他们在学习生涯中可以使用的巨大的积极强化。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

我会评估他们对这个话题的了解程度，然后和他们一起找出他们的困难所在。我还会提供视觉教具和学习材料，指导他们完成学习过程。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

通过分解阅读作业，我发现把它分成小块可以帮助学生理解他们正在阅读的内容。我还提供了与材料相关的例子，这样他们就能保留信息。

当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?

了解学生是关键。了解他们如何学习，以及什么对他们学习这门学科是最好的，这是他们成功的必要条件。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

当你把一门学科变得有趣而不单调时，学生们似乎更喜欢它，学习起来也变得更容易。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

简短的测验和问答有助于学生记忆信息。重复也是记忆信息的好方法。

如何建立学生对一门学科的信心?

积极的强化总是有帮助的。当他们错过一些东西时鼓励他们，当他们完成一个目标时表扬他们。

你如何评估学生的需求?

了解学生，并向他们提出某些问题，以了解他们学术问题的根源，这可以为我指明他们最需要帮助的方向。沟通是关键!

你如何使你的辅导适应学生的需要?

学生的学习方式不同，所以找出如何以最有效的方式向他们传达信息是很重要的。我使用各种教学技巧来最适合学生。

在辅导课程中，你通常使用什么类型的材料?

我喜欢使用PowerPoint，某些互动互联网资源，现实生活中的例子，和阅读材料，仅举几例。