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迈克尔

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虽然健康问题导致我很早就离开了教室,但Varsity tutor为我提供了继续我对教学的热情的机会。我不得不提前离开教室,但从那以后,我主要辅导的是大学水平的学生的历史和英语。

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迈克尔的资格

教育和认证

学士学位:查尔斯顿学院-美国历史学士学位

研究生学位:凤凰城大学休斯顿校区-硕士,教育(中学)

爱好

收听短波广播,听音乐

辅导科目

美国历史

高中阶段美国历史

历史

社会研究

问答

你的教学理念是什么?

NCLB法案高度重视数学和科学成绩。虽然我们国家的学校在这些领域有了一些适度的增长,但英语、语法、作文和社会研究的分数仍然保持不变。许多学生在作文、写作和词汇方面仍然有困难。有效沟通的能力是一个人在生活中获得真正成功的关键,无论是在学术界还是在世俗世界。至关重要的是,我们的教育系统不能忽视这一现实。希望我能在这些方面提供帮助。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

第一步是让学生给出主题的一些背景。例如,在讨论该主题期间,出现了哪些突出的社会问题?有哪些突出的政治问题,等等。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

通常,包括要点的简短评估,无论是书面的还是口头的,都是有帮助的。这对学生做笔记也很有帮助,可以在以后用来巩固所涵盖的要点。

如何建立学生对一门学科的信心?

在学习任何材料时,都要鼓励学生积极参与对话。这样,你可以确定学生的理解程度,并在学习过程中给予积极的强化。

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