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凯瑟琳
认证导师
你的教学理念是什么?
我相信每个学生都有能力学习任何东西,包括最终自学的能力。除了从事学生想要的学科外,我认为传授良好的学习和研究技能也很重要,这样学生才能最终自主学习。
在与学生的第一堂课上,你会做什么?
第一次会议总是讨论总体目标,然后规划我们将如何实现这些目标。
你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?
阅读理解困难通常是由于词汇量不足或缺乏基本的阅读技巧。提高阅读理解能力的第一步是理解问题的根源。从这里开始,你就可以轻松地玩词汇增长游戏或培养强大的阅读技巧。
你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
吸引学生的最简单的方法是向他们展示他们的学科如何应用于现实世界。
你会使用什么技巧来确保学生理解材料?
有些导师会回答学生提出的所有问题,包括那些导师要求检查学生理解的问题。我认为应该给学生一个回答问题的机会,如果他们不能回答,我认为应该让他们自己去猜测。然后我们可以一起解决这个问题,我再提出一个关于同一主题的问题,看看他们是否能自己解决。
你如何使你的辅导适应学生的需要?
第一次辅导对于评估学生的辅导需求是非常重要的。在这个阶段,重要的是要和学生一起解决尽可能多的问题,看看他们对哪种教学风格的反应最好。一旦确定了这种学习风格,就很容易为下一次会议准备最适合学生学习风格的问题和例子。