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克里斯蒂娜的照片,她是圣地亚哥州立大学的一名家庭教师

克里斯蒂娜

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你好!我很高兴有机会和你一起工作,帮助你发挥你的潜力!我热衷于向我所有的学生灌输对学习的热爱。凭借我在过去15年的丰富经验,我在课堂上以及在辅导环境中帮助过从小学到高中的学生。请让我知道我能做什么来帮助你。

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克里斯蒂娜的资格

教育和认证

学士学位:圣地亚哥州立大学-学士,教育

爱好

阅读和看电影

辅导科目

小学阅读

小学写作

英语

英语语法和句法

中学阅读

中学阅读理解

中学写作

问答

你的教学理念是什么?

我的教学理念是所有的学生都能学习,我调整我的教学,以满足我工作的每个人的需要。

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

在典型的第一次会议上,我将与个人会面,讨论他们的教育需求,并确定帮助促进他们学习的最佳方法。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

通过建模和指导。我只是一个辅助者,帮助我的学生走向他们自己的学习。

你会如何帮助学生保持积极性?

动机对于终身学习者的发展至关重要,我通过积极的强化和指导来实现这一点。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

我会“备份”我们接近技能的水平,直到我们找到“合适的水平”,允许发展发生。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

我帮助学生找到他们的“合适水平”,教他们在阅读时成为思考者。

当你开始教学生的时候,你发现什么策略是最成功的?

我发现与新生相处时最成功的策略是友善和同情。他们需要知道,挣扎对于真正的学习是必不可少的,他们挣扎的事实不应该阻止他们。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

为了帮助学生对某一主题产生兴趣,你需要通过他们的眼睛来接触它,并尝试以任何可能的方式将他们的喜好应用到该领域。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

为了确保学生理解材料,我让他们“教”给我。如果他们能够做到这一点,那么他们就完全掌握了我们正在研究的概念。

如何建立学生对一门学科的信心?

你通过关注他们在过程中的成功来建立信心,不管成功有多小。

你如何评估学生的需求?

我通过非正式的评估来评估学生的需求,并与他们进行会议。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我的哲学就是关于差异化。我确定他们的个人需求,然后利用这些知识继续学习过程。

在辅导课程中,你通常使用什么类型的材料?

在辅导期间,我通常使用个人带来的材料。如果没有,一旦我决定要做什么,我会带上自己的。

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