你的教学理念是什么?

我关注每个学生的需求和目标。

在典型的与学生的第一次会面中，你会怎么做?

第一节课通常用来评估学生对被辅导科目的理解程度。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

我试图帮助学生理解概念，而不仅仅是记忆程序。

你如何帮助学生保持积极性?

我会提醒他们他们的个人目标和要求辅导支持的原因。

如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做?

我会问一些问题，看看他们可能不理解的具体概念是什么。病人的重复和练习通常是必要的。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

我通常会友好地对待他们，并对他们作为学生的挣扎表示同情，从而让他们放松下来。我也注重评估学生的理解水平，这样以后的课程才能最有成效。

你会用什么技巧来确保学生理解材料?

我会让学生解释他们是如何得到问题的答案的。有可能他们在没有真正理解相关概念的情况下得到了正确答案。

如何建立学生对一门学科的信心?

我记得要表扬学生，即使是他们理解或正确的小步骤。

你如何评估学生的需求?

我熟悉各科优秀的评估材料，并密切观察学生如何处理问题和作业。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

如果学生不理解一个基本概念，我会回去解释他们错过了什么，填补他们理解上的空白。

你在辅导课上通常使用什么类型的材料?

很多时候，在学生的学校课程中使用练习册和课文就足够了。其他时候，我选择使用我可能发现更有效的材料。