1 / 7

和上百个像露丝这样的导师联系

各级学生的专业辅导

150000 +的客户。辅导课程评分4.9 / 5.0

谁需要家教?
你什么时候需要辅导?
你叫什么名字?
你的邮政编码是多少?
你的电子邮件地址是什么?
你的电话号码是多少?
特色的
导师从
鲁斯的照片,来自罗格斯大学新不伦瑞克分校的家庭教师

露丝

认证导师

今天就打电话给我们联系顶级导师
(888) 888 - 0446

我是新泽西人,刚从罗格斯大学(Rutgers University)毕业,获得公共卫生学士学位。上大学时,我在新不伦瑞克中学(New Brunswick middle school)辅导中学生数学和语言艺术。我非常熟悉每个学生的学习方式,并利用他们自己的优势最大化他们的学习曲线,鼓励学术发展。非正式地,我还教我的同学们在中级大学数学中挣扎的高级数学概念。毕业后,我去泰国参加了一个正在进行的公共卫生项目,教小学生和卫生保健工作者英语。虽然我擅长各种学科,但数学和英语是我的两大强项。没有唯一正确的学习方法,世界上有多少人就有多少策略。因此,作为一名导师,我个人的特点在于让学生积极使用创新的学习方法来掌握甚至是最具挑战性的概念。

和鲁斯这样的导师联系

露丝的资格

教育和认证

学士学位:罗格斯大学新不伦瑞克分校-单身汉,公共卫生

考试成绩

SAT综合(1600比例尺):1140

爱好

旅行(自驾游),跑步,做瑜伽,写歌,阅读自我发展的书籍,看纪录片。

辅导科目

代数

代数2

小学

小学数学

数学

医学

中学

中学数学

其他

算术

公共卫生

问答

你的教学理念是什么?

当所有的学生在他们的教育旅程中被接受时,他们就可以学习并变得强大。

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

我会抽出几分钟来和我的学员建立融洽的关系(询问他们在学校的生活,爱好,兴趣),也会和他们分享一些关于我的有趣的事情。我发现在我和我的学员之间建立一种舒适的水平很重要,对于手头的主题,我会让我们的第一次谈话非常笼统,涉及他们的问题领域和他们感到舒适的地方。这将有助于确定需要复习的概念。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

我们可以一起解决一系列具体的问题。但是,我将很快地转移话题,讨论上下文和方法。我在辅导课上的首要任务不是完成今晚的作业。我的主要目标是引导我的学生了解基本概念和相关的过程。这些培养了我的独立性,这是我最终的责任。

你会如何帮助学生保持积极性?

将具有挑战性的概念应用到实际场景中,以理解概念框架并指导解决问题的过程,这是非常有用的。微调挑战也被证明是有益的。我相信,当任何任务都与我们的技能水平相匹配时,我们会更有动力去学习:让学员在自己能力的边缘工作,然后随着他们的进步逐渐增加难度。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

我将找出缺乏理解的地方,并确定我们是否只需要复习或采取新的方法来学习概念。有时候,你只需要回到最基本的东西。我也会让学员用关键词分析挑战(概念或具体问题);用学生能更好理解的方式来看待挑战是至关重要的。

和鲁斯这样的导师联系