在与学生的第一堂课上，你会做什么?

1.介绍、程序约定和调度将被讨论。2.询问学生希望从课程中获得什么。3.讨论学生的优势和挑战。4.为他们的教育成功制定我/我们的计划。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

我喜欢给学生提供自我学习的建议，并为自己的进步承担责任，引导他们远离“指责游戏”。

你会如何帮助学生保持积极性?

主要是通过建模:我喜欢认为我对学习和自我提升的热情是有感染力的(以一种+的方式)。当然，我也运用行为矫正技术来支持这个信息。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

我修改了我的方法:这可能包括使用不同的例子、类比和/或模式。在这种情况下，主要的“工具”就是始终保持积极和支持。压力是成功的敌人!

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

鼓励他们多读书。建议并提供适合他们年龄的阅读材料，要适合(或略低于)他们的水平。和他们一起阅读——然后讨论你们所读到的内容。

当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?

我让他们知道，我100%支持他们的成功，并对他们的成功充满信心。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我对这个话题很兴奋，而且表现出来了。此外，我还将指出，对他们来说，克服暂时的障碍是多么重要。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

前“测试”和后“测试”是每一堂好课不可分割的一部分。他们可能会做一些课本上的问题，同上的表格，或口头。

如何建立学生对一门学科的信心?

学生的信心会随着他们的学习和实践而增长。仔细指导练习环节，以便让学生建立在他们已经知道的基础上。

你如何评估学生的需求?

主要是通过与他们和/或他们的父母讨论他们的学校情况。问题领域几乎总是会出现。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

1.通过询问和观察来确定需求是什么。2.运用我丰富的训练和经验来制定计划。

在辅导课程中，你通常使用什么类型的材料?

1.学生的课文和作业。2.铅笔，纸，尺子，还有口气清新剂。