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来自美国西北圣保罗大学俄勒冈州立大学的导师本杰明的照片

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教书是很有回报的,我认为学习也应该如此。我最大的成就之一就是通过帮助学生发现学习的乐趣和目的,以及他们需要不断提高的自我意识,让他们成为独立的学习者。这是一生的冒险。

我教的科目主要分为四类:计算机科学/编程、ESL、数学和音乐。我想解释一下我对每个类别的背景:

计算机科学/编程:我离计算机科学学士学位还有3门课程,我目前正在从事一个现实生活中的项目,涉及web开发、数据库和Android开发。这个项目的很大一部分需要向那些没有相同技术背景的同事解释技术概念。

ESL:我也在亚洲教了5年的ESL课程,所以我知道并有能力帮助ESL/ELL学生克服他们可能遇到的许多挑战。

数学:我已经完成了高中基础微积分的课程,并有幸在高中毕业后不久就辅导了一名预备微积分的高中数学学生。这是一次有趣而有意义的经历,对我来说可能比学生更有意义。从高中开始,我还不得不在一些计算机科学课程中应用我的代数。

音乐:我的第一个学士学位是辅修音乐。在很小的时候,我通过铃木小提琴法学会了用耳朵拉小提琴,并且刚刚开始给我四岁的儿子上第一堂小提琴课!我非常喜欢帮助那些对音乐有热情的人学习通过音乐表达自己所需要的技巧和工具。

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本杰明的资格

教育和认证

本科学位:西北圣保罗大学俄勒冈州立大学-学士,青年部(毕业于2007年),计算机科学(预计2017年)

考试成绩

ACT综合指数:23

ACT英语:23

ACT数学:27

ACT Reading: 21

爱好

小提琴、跑步、篮球、创造力

辅导科目

成人英语/ l形的

代数

AP音乐理论

C

c++

大学计算机科学

计算机科学

CSS

电气与计算机工程

英语

ESL / l形的

几何

超文本标记语言

Java

数学

其他

看字读音

PHP

算术

Python

科学

SQL

技术与编码

写作

问答

你的教学理念是什么?

只要有足够的鼓励和动力,学生几乎可以学到任何东西。作为一名教师,我最大的成就就是教会我的学生如何独立学习,并成为终身学习者。

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

在与学生的第一堂课上,我会试着建立一种关系,让我们彼此都能舒服地工作,并开始发现学生目前的知识和技能基础,以便在此基础上进行学习。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

为了帮助学生成为一个独立的学习者,我会帮助学生在自我意识方面成长。我会帮助学生学会评价自己,以便最终能够更好地控制自己提出正确的问题,并最终学会如何自己发现答案。此外,如果学生在学习中找到了目标,他或她就会更有动力去独立学习,所以我的部分工作就是让他们在需要学习的东西中找到目标和价值。

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