你的教学理念是什么?

每个学生的学习方式都不一样。作为一名导师，我的工作是确定哪种教学风格最适合我的客户，并适应他们的需求。我喜欢从客户那里得到反馈。作为一名家庭教师，如果有什么我可以改进的地方，我很乐意满足。

在与学生的第一堂课上，你会做什么?

在第一次会议上，我会集中目标。你找家教的原因是什么?你希望完成什么，我们需要多少时间来共同完成这个目标?在很好地了解学生希望从我们的客户-导师关系中得到什么之后，我们将进行诊断评估，看看我们需要在哪些方面分配我们的时间重点。我坚信不能浪费任何时间。我希望每一次治疗都尽可能有帮助和回报。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

学习一门你不喜欢的学科的材料是非常困难的。我想让学习新科目变得有关联性，让它变得不那么令人生畏。如果学生能够与他们的课程联系起来，他们自然会开始以更大的热情和信心来学习。

你会如何帮助学生保持积极性?

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，我会首先评估他们难以掌握的概念的相对难度。如果这是一个相当简单的话题，我会一步一步地讲。如果这是一个高级概念，学生必须先了解基础，然后才能看到“大图景”。我们将回到构成这种高级技能的基本“小概念”，并关注这些小概念是如何相互构建的。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

在阅读理解方面有困难的学生需要在课外时间练习阅读有挑战性的材料。毕竟，熟能生巧。这可以训练你的大脑批判性地分析你不一定觉得有趣的文本。不幸的事实是，标准化考试中阅读部分的大多数问题都是围绕着故事/提示构建的，而这些故事/提示本身并不是为了“读起来有趣”。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

定期的诊断评估是检查学生是否理解了材料的好方法。我将能够看到哪些领域需要改进，以及学生在哪些领域做得很好。

如何建立学生对一门学科的信心?

你可以通过向学生展示，在某一学科上出类拔萃并不需要特殊的能力，从而建立学生对该学科的信心。承认小的成就，庆祝大的里程碑是很重要的。