我为什么想教书?
我小的时候，我家后院有一间迷你校舍，前门挂着一块牌子，上面写着“蒙塔格老师的教室”。我花了几个小时在那所校舍里教我想象中的班级，概述课程计划，当“学生”扰乱课堂时，我要惩罚他们。从我记事起，我就想成为一名老师。当我在六岁的时候意识到自己不是当摇滚明星的料时，我选择了教书，但当时我没有意识到教书也选择了我。
在我的整个求学生涯中，就像所有人一样，有老师把我作为一个学生的最好一面展现出来，也有老师从来没有费心去知道我的名字。两者都对我想成为一名教师的原因产生了重大影响:我想激励人们充分发挥他们的潜力。我相信每个人都有最好的一面，我相信每个人都有他或她的天赋，可以用来荣耀上帝，也可以用来浪费。我认为，人们常常知道自己的才能是什么，或者至少知道自己“擅长”什么，却从不选择使用它们。历史上巨大成功的最大贡献者无疑是人类创新和创造这些成功的能力。我希望能够帮助学生发现他们独特的天赋和能力，并向他们展示如何利用这些能力来影响世界。我能做到这一点的一种方法就是利用上帝赋予我的天赋来影响这个世界。我想鼓励我的学生永远不要满足于任何低于他们最好的成绩。动机是人生旅程成功的关键。我将致力于相信每一个走进我教室的学生。 I want them to discover the amazing things they can do for their world, even at such a young age. God takes a small bit of potential and turns it into a grand potential, and my job will be to help students know and reach that potential.