在与学生的第一次交流中，你会怎么做?

首先，我想对我的学生有一点了解。我想把他们的爱好和兴趣纳入我的课程。

怎样才能帮助学生成为一个独立的学习者?

当学生对自己更有信心时，他们就会成为独立的学习者。我们将致力于建立例行公事，帮助他们建立信心，帮助他们养成学习习惯。

你如何帮助学生保持动力?

我想通过改变我们的学习方式来保持我的课程的趣味性。我不想给我的学生们一大堆问题要解决，我想给他们上一节更具互动性的课。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

我会试着把这个概念和他们之前的知识联系起来。例如，一个学生正在努力解两步方程。我会把学生带回到一步方程，并试图从那里建立。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

最成功的课程是探索性的。导师指导学生完成课程，学生完成问题解决。