你的教学理念是什么?

我相信每个学生都能成功。总有办法修改教学风格，这样每个孩子都能充分掌握一个概念，并在他们遇到困难的学科领域感到自信。我完全支持使用教具，无论是在网上还是在现实生活中。不了解概念的实践不会使人臻于完美。对主题的清晰理解将使学生成功。

在典型的与学生的第一次会面中，你会怎么做?

我会花时间去了解学生，他们的好恶是什么，他们的学习方式是什么。一旦我确定了如何最好地教学生，我们就会花时间复习主题，找到困惑的地方，并努力纠正它。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

自信是培养独立学习者的关键。学生需要有信心，他们可以使用逻辑和批判性思维来解决问题。他们对一个特定的主题越清楚，学生就越有信心。

你如何帮助学生保持积极性?

我会通过分解问题来提供一些个人的小成功。如果学生感到成功，通常会激励他们取得更多成就。

如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做?

我会试着找出问题的症结所在。他们不理解的具体是什么?有时需要在这方面稍作休息，以防止学生变得沮丧。很多时候，我不得不站在学生的角度来看问题，并试图找出哪种学习方式最能帮助他们学习技能或概念。也许他们需要更多的亲力亲为的方法，这样他们就可以“看到”自己解决问题。也许学生通过写作学得很好，所以把步骤或过程写下来是有益的。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

这取决于学生的年龄和他们读的是什么书。一般来说，我会让他们看一本书或故事，让他们根据图片、标题等描述他们认为会发生的事情。我也会让他们每读一到两页就停下来总结一下发生了什么。我们在最后复习故事，这样我就知道他们理解了单词，而不仅仅是阅读课文。

你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我会找出他们在校外对什么感兴趣，并试着把他们所学的与之联系起来。例如，如果他们喜欢运动，但阅读困难，我会尝试找到他们感兴趣的与运动有关的书籍。如果他们在数学上需要帮助，我会用体育来教他们需要帮助的科目(棒球统计来帮助他们理解分数/百分比，足球来帮助他们理解码数，等等)。

你会用什么技巧来确保学生理解材料?

这取决于主题。对于数学，我会让他们一边做一边告诉我他们是如何解决问题的。我会给他们不同的题目，以确保他们不只是记住一个答案，而是了解整个过程，以及每次如何得到正确的答案。

如何建立学生对一门学科的信心?

你采取小步骤来帮助学生取得成功。他们越觉得自己成功，他们就会越自信。解决整个问题可能会让人不知所措，但把事情分解成更小的部分似乎更容易，并且可以实现小目标。