你的教学理念是什么?

我坚信每个学生都应该有机会在他或她的导师、父母或监护人以及任课老师的支持下取得成功。这种人际网络、良好的沟通和可实现的目标是成功的关键。我想让我的学生们在挑战自我实现目标后，为自己的成就感到自豪。

在典型的与学生的第一次会面中，你会怎么做?

在第一次辅导期间，我觉得与学生建立关系很重要，这样我就可以更多地了解他或她的学习需求和兴趣。有了这些概念，我就会和学生(以及家长/监护人，如果适用的话)一起制定目标，以跟踪进度并取得成功。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

为了让我帮助学生成为一个独立的学习者，我觉得教育工作者如何创建可实现的目标并制定实现这些目标的步骤是至关重要的。拥有这种指导的学生如果能从他们的家庭、任课老师和导师那里得到支持，将更有可能取得成功。

你如何帮助学生保持积极性?

为了保持学生的积极性，我觉得把他们尽可能多的个人兴趣融入到他们正在学习的科目中是很重要的。我还觉得，在实现这些目标的同时，设定目标，激励学生达到检查点，也会对学生有益。

如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做?

如果一个学生在学习一项技能或概念方面有困难，我觉得利用他们最适应的学习方式是很重要的。例如，如果他们是视觉学习者，我会结合尽可能多的视觉(如照片，视频，地图等)来帮助他们理解主题。我还会给他们提供很多实践的机会，让他们练习技能或展示他们的学习成果。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

对于那些在阅读理解上有困难的学生，我将概念网纳入其中，如维恩图、主要思想和细节、KWL图表等。这有助于学生提供一个平台，清晰地表达自己的想法和发现。对于学生来说，重要的是要明白这些工具是一张“地图”，可以帮助他们在阅读时指导他们的理解。最后，我还在阅读过程中和阅读结束时提供发人深省的问题检查点，让学生有机会停下来，反思和回应。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

根据我的经验，我发现在我的课程中结合一些视觉和实践活动不仅能让学生专注于他们正在学习的东西，还能让他们玩得开心!