你的教学理念是什么?

学习可以很有趣。小孩子喜欢上学，但到了某个年龄，这种感觉似乎就停止了。我努力保持这种愉快的体验。我认为有趣的学习是非常重要的，这样学生才能成为终身学习者。

在与学生的第一堂课上，你会做什么?

开始工作吧。我真的很想了解我的学生，但他们花钱请老师。我想马上开始工作，并在此过程中了解他们。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

当学生感到成功时，他们就会有信心。自信会带来好奇心和学习的意愿。

你会如何帮助学生保持积极性?

我会让我的学生成功，因为这是一个强大的动力。当某件事有趣时，它也会激励人，获胜是有趣的，做好也是有趣的。让课程充满乐趣是很大的动力。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

重新教授概念。事物的呈现方式有很多种。如果一个学生学会了某种方法，我的工作就是发现并向他们展示信息，这样他们就能记住所教的技能。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

我为学生提供他们能理解并喜欢的文本，不管它是否低于他们的“水平”。当一个学生对他/她所阅读的内容感兴趣时，理解力会更好。在我们有了他或她能理解的东西之后，我们就可以学习技能了。

当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?

我很诚实地告诉学生我认为他们擅长什么，他们需要改进什么，但我一直依赖的是乐观。虽然不一定是一种策略，但增强积极性确实能让学生继续前进。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我会让课程与学生喜欢的东西相关。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我会使用口头或书面评估。

如何建立学生对一门学科的信心?

要积极。我培养学生，让他们对自己正在做的事情有信心。

你如何评估学生的需求?

我会使用书面或口头评估作为基准。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我弄清楚我的学生是哪种类型的学习者，并以此方式提供信息。

在辅导课程中，你通常使用什么类型的材料?

主要是我们正在做的文本和任何必要的额外讲义。