你的教学理念是什么?

以真实的态度激励学生，让他们超越自己的期望，最终实现自己的学业目标。

在典型的与学生的第一次会面中，你会怎么做?

进行形成性评估，以了解学生的学术水平。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

直接在课堂上挑战他们。

你如何帮助学生保持积极性?

制定短期目标，从而实现长期目标。

如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做?

找到一种额外的方式来解释/联系学生的话题。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

用图表来说明句子，以便理解作者想要说明的内容。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

找到一个基本的知识水平，在课堂上找到共同点，并且至少有一个已经可视化的短期目标。

你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

把这个话题和他们的个人生活联系起来，如果我们不能达成共识，就把这个话题和科学文献中的当前话题联系起来。

你会用什么技巧来确保学生理解材料?

让学生解释为什么正确的答案是正确的，以及为什么错误的答案是不正确的，这是衡量学生理解能力的一个很好的方法。

如何建立学生对一门学科的信心?

从不那么具有挑战性的问题开始，然后朝着更难的问题努力。让学生有信心开始一个新的话题是直接吸引他们的好方法。

你如何评估学生的需求?

总是从某种形式的形成性评估开始，并以此为基础。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

所有的学生都以不同的速度和方法学习。根据学生的优势调整课程是与学生建立融洽关系的关键。

你在辅导课上通常使用什么类型的材料?

题库、演示等。任何能吸引学生的东西都可以而且应该用来提高学生对主题的理解。