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图为中佛罗里达大学的导师安东尼

安东尼

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我现在就读于中佛罗里达大学??我从大三的机械工程专业转到了大四的秋天。我最喜欢的科目是普通物理,包括静力学、动力学和固体力学。我在物理和微积分课程上帮助过许多其他学生。我非常有耐心和毅力,这就是为什么我能做到这一点,也是为什么我相信我能成为一名优秀的导师。我在普通物理方面的知识每天都在扩展,因为我从我目前就读的课程中学到了更多,比如热力学,以及机器部件的设计和分析。说了这么多,没有人知道一切,但我的背景和理解使我能够学习和解决任何一开始可能难倒我的问题,尽管我不知道。我认为这是必要的。

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安东尼的资格

教育与认证

学士学位:中佛罗里达大学-在读本科,机械工程专业

爱好

我的兴趣/爱好包括在大学的健身房锻炼。尽管我住在佛罗里达,我最近还是爱上了单板滑雪。

辅导科目

12年级数学

行为科学

法写

代数

代数2

CLEP预科

CLEP大学代数

大学代数

研究生考试准备

GRE物理科目考试

GRE科目考试

数学

OAT物理

算术

SAT物理科目测试

测试准备

三角函数

问答

你的教学理念是什么?

我的教学理念是永远不要放弃任何愿意学习和尝试的人。

在典型的与学生的第一次会面中,你会怎么做?

我会先问学生他们目前在哪个科目和部分有问题。接下来我会问他们一些问题,这些问题可能对理解和解决问题是必要的。一旦我相信他们掌握了所需的知识,我就会和他们一起做一个例子。接下来,我让他们在我观看的时候和我一起解决一些问题,只有在他们遇到困难的时候才给予帮助。我的目标是引导他们进入下一步,而不仅仅是为他们做这件事。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

我不是老师,我是导师,我引导学生找到答案,这样他们就习惯了自己做作业。然后我提出问题,并给出答案,引导他们进入下一步。

你如何帮助学生保持积极性?

我会帮助学生通过找出他们的总体目标来保持动力,并帮助他们明确学习内容的重要性。我会大胆地使用我自己的证词,讲述我个人的挣扎,以及我是如何度过难关的,即使我没有做到。

如果学生在学习技能或概念方面有困难,你会怎么做?

首先,我要确保学生掌握了这个概念所需的所有基本知识。然后我会慢慢地通过多个例子,停下来详细解释每一步并回答问题。然后让学生做一个我没有做过的简单的例子。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

对于有阅读理解问题的学生,我通常会给出可视化的例子(例如:免费的身体图)。

当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?

首先,我会问学生一些需要了解必要信息的问题。如果他们对该主题的知识足够,那么我们将继续解决示例问题。当我解释我所做的每一步时,我通常自己做一两个例子,然后轮到他们。

你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

如果我表现出对这个话题的兴奋,通常会有所帮助。我经常解释我所辅导的东西在现实世界中的应用,并提到它的重要性,如果它不是很明显的话。

你会用什么技巧来确保学生理解材料?

证明理解的最好方式是通过教学。当他们在解决例子时(没有我的帮助),我喜欢让他们解释他们在做什么和为什么,就好像我不知道这个话题一样。

如何建立学生对一门学科的信心?

一旦他们完成了例子,我喜欢给他们一个定时的练习测试,这让他们处于我个人能创造的最紧张的环境中。

你如何评估学生的需求?

我可以通过询问学生的需求来评估他们的需求。接下来,我问的重要问题,以及看着他们解决问题,让我很好地了解了他们的需求。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我通过创建针对他们弱点的示例问题来做到这一点。我的思想非常开放,并且会向我个人认识的其他导师/教授询问技巧来帮助改善这些弱点。

你在辅导课上通常使用什么类型的材料?

最主要的是互联网,无论是网页、pdf还是YouTube。我也会使用我的笔记和目标科目的书籍,如果我还有的话。

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