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罗宾

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我是一名医学院四年级的学生,再过几个月我就能拿到医学博士学位了。我几乎一辈子都在教书。我对教学的热爱始于八岁,当时我教我四岁的妹妹阅读和数学,直到幼儿园前的乘法。我也辅导过里士满地区的课后项目,也经常在医院里教其他医科学生。
我的教学风格很灵活。我把学习当作一种有趣的实验;在这里,我们作为一个团队来寻找答案,不仅是解决手头的问题,而且是如何使感兴趣的话题在未来更容易学习。我精通从小学到研究生阶段的许多课题。我很高兴见到你,和你一起学习。

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罗宾的资格

教育与认证

学士学位:亚利桑那州立大学-微生物学学士

研究生学位:弗吉尼亚联邦大学-在读研究生,医学

考试成绩

物理科学:12

生物科学:11

爱好

外科,医学,舞蹈,烹饪,和我的狗一起远足

辅导科目

解剖学

解剖学与生理学

生物学

大学生物学

急诊医学

高中生物

医学伦理学

医学术语

医学

微生物学

其他

科学

夏天

问答

你的教学理念是什么?

学习和教学有许多挑战。弄清楚一个学生是如何学习的是一个令人兴奋的经历,可以帮助他们在整个一生中学习更有趣。

在典型的与学生的第一次会面中,你会怎么做?

我会和学生谈论学校的事情。他们是怎么想的,他们喜欢什么,不喜欢什么?他们是否觉得某件事对他们来说特别困难?和他们一起思考他们现在在学校学了什么。然后继续他们的作业,这样我们就可以一起解决一些问题。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

成为独立学习者的第一步是对学习充满热情,并了解自己的学习方式。我会帮助学生找出他们喜欢的学习形式。然后利用他们的资源独立学习是很有趣的。

你如何帮助学生保持积极性?

我会讲一个关于我遇到困难的科目的故事。所有这些故事告诉我们,所有的事情都只是一个挑战,如果你努力的时间足够长,你就会成功。我们只需要找到那个时刻。

如果学生在学习技能或概念方面有困难,你会怎么做?

休息一下。做点别的事情,然后带着新的眼光回到这个话题。开始从不同的角度思考这个概念,看看我们是否能让它变得更容易。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

我在阅读理解上遇到了困难,而且发现自己太匆忙了。慢点,这又不是比赛。我会和他们一起读一篇文章,在每个段落之间停下来,这样我们就可以讨论一下意思,并做一个快速的笔记。

当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?

我喜欢从了解学生喜欢做什么开始。然后我决定他们为什么要找家教。这样,我们的互动和课程就可以针对他们的兴趣和需求。

你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

挣扎只是人生道路上的一个挑战。我会和他们一起改变他们的思维方式。当他们足够聪明,能够弄明白的时候,顿悟的时刻很快就会到来。

你会用什么技巧来确保学生理解材料?

我会通过问题,让他们解释为什么他们的答案是最好的。

如何建立学生对一门学科的信心?

和他们一起解决问题。指出他们何时以及如何改进。这一切都是关于努力工作和改进。

你如何评估学生的需求?

我先问他们认为自己的需求是什么。如果他们很难找出问题所在,我会通过一些问题来看看他们在哪里挣扎。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

一旦学生的学习需求很明显,我会想办法接近一个更有利于他们的学习风格的想法。

你在辅导课上通常使用什么类型的材料?

我很喜欢用图画或图表。我也会用视频。然后我喜欢做练习题。

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