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卡洛斯

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我是利普斯科姆大学政治与国际关系专业的大四学生。我还辅修了哲学和刑事司法。我在哥伦比亚出生和长大,所以作为一个以西班牙语为母语的人,我有教这门语言的知识和经验,作为一名大学生,我知道学生希望被接触的方式,也知道学生参与课堂的重要性。
我喜欢辅导历史和政治,尤其是西班牙语,我想帮助我的学生充分发挥他们的潜力,实现他们的目标,并为他们提供新的想法和观点。
我希望我的辅导课程成为一种对话,因为我认为最好的学习方式,尤其是一门新语言,是通过一种随意的对话,通过学生和我提出的许多问题,因此我认为密切了解学生经历的过程,并为特定情况提供特定的方法非常重要。
我以前做过家教。有几个月的时间,我自愿在哥伦比亚教小学生英语。我认为这是我一生中最有意义的经历之一,因为作为一名导师,你不仅要教书,还要向你的学生学习。与这些孩子的互动开阔了我的思维,让我想与他人分享我的知识,同时从人们教给我的东西中学习。

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卡洛斯的资格

教育与认证

学士学位:以至于大学-学士,政治学:国际关系

爱好

我喜欢踢足球、散步和读一本好书。

辅导科目

对话西班牙

语言

拉丁美洲历史

社会研究

西班牙语

西班牙语1

西班牙2

西班牙3

西班牙4

问答

你的教学理念是什么?

我认为辅导的过程对学生和导师都是丰富的。我想和学生们进行开诚布公的对话,我希望他们能自由地提出任何问题。我认为人们通过讨论他们正在学习的话题,通过提出导致其他问题的问题来轻松学习,我认为怀疑是学习的标志。

在典型的与学生的第一次会面中,你会怎么做?

第一步也是最重要的一步是了解学生,了解他们的兴趣和目标是什么,还要了解学生以前对将要学习的主题的了解。因此,在第一次会议上,我会问学生很多问题,这样我就可以知道什么是最好的方法,以及我们可以使用的最好的学术工具。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

我认为帮助学生成为独立学习者的最好方法是激励他/她。帮助他们认识到知识是一种强大的东西,通过努力和纪律,实现目标是可能的。

你如何帮助学生保持积极性?

通过了解学生正在经历的过程。通过让学生知道他/她已经取得的进步,并鼓励他/她继续追求他/她想要实现的目标。

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