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林恩
认证导师
你的教学理念是什么?
情境,情境,情境:没有情境的学习几乎是毫无意义的。如果没有上下文,我们就不能记住信息,不能应用我们设法记住的信息,而且考试一结束就会忘记我们学过的东西。通过在环境中学习,我们与已知的知识建立联系,立即保留信息,并能够将我们所学到的知识应用到新的情况中。我总是希望我的学生知道他们为什么要学习,以及它如何有用,否则课程就没有意义了。
在典型的与学生的第一次会面中,你会怎么做?
找到麻烦的地方,开始工作!
如何帮助学生成为一个独立的学习者?
指出资源和新的解决问题的技巧。当我们遇到经典问题时,谈论它们。教学生如何从整体上思考问题,引导学生进行推导,这样他们就知道答案是从哪里来的,并且可以调整这个过程,在未来推导出自己的答案。
你如何帮助学生保持积极性?
我总是喜欢把问题指向现实世界的场景。当你知道你正在学习的东西马上就会有用的时候,你很难没有动力!
如果学生在学习技能或概念方面有困难,你会怎么做?
把它分解成易于管理的部分,练习这些部分,然后把它们串在一起。我也喜欢把问题和概念转到他们的头上,或者从不同的角度看待它们,以促进未来的创造性思维。