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布莱恩

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我是德州农工大学的博士,专业化学家。我有4个孩子,分别是16岁、13岁、13岁和11岁,自从我们在家上学以来,我就非常参与他们的教育。就我个人而言,我非常关心我孩子的运动和学校。我喜欢跑步和玩竞技沙滩排球。

从研究生院开始,我就开始讲课和辅导化学。我很擅长和学生一起解决问题,并解释材料,这样他们就可以更快地完成作业,并在考试时记住它。我认为请家教最有力的理由是效率。如果你们做题的时候我在场,我会确保你们在做题的时候理解如何建立和完成题目,同时强化化学概念。基本上,你将把时间花在掌握材料上,而不是费力地找出如何完成每个问题。

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布莱恩的资格

教育和认证

学士学位:Gustavus Adolphus学院-化学学士

研究生学位:德克萨斯农工大学-学院站-化学博士

爱好

排球,篮球,跑步和开车的孩子们到处都是。

辅导科目

十年级数学

行为科学

代数

代数2

AP化学

AP物理1

化学

CLEP预科

CLEP化学

大学化学

几何

高中化学

高中物理

荣誉化学

IB化学

IB化学HL

IB化学SL

无机化学

数学

中学科学

物理科学

物理

科学

测试准备

问答

你的教学理念是什么?

我喜欢把学科提高到学生能理解的水平。作为一名化学家,对这个话题的恐惧是很多学生难以理解的原因之一。数学也是如此。

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

问他们有什么问题。然后我会通过一些问题来试着理解他们困难的根源。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

我将试图激励学生在更广阔的背景下理解他们所学的知识。这将有希望让他们理解为什么他们要学习它,为什么他们应该享受学习它。

你会如何帮助学生保持积极性?

让游戏尽可能有趣。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

让他们在阅读时把注意力集中在单词、名字、地点和其他事实上。这将帮助他们更好地回答问题。

当你开始教学生的时候,你发现什么策略是最成功的?

其实很简单,就是和他们一起经历问题,所以我能理解他们为什么在挣扎。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

如果可能的话,讨论一些他们所学内容的应用。知道他们会如何利用这个话题可以激励他们。保持它的趣味性。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

复习问题,并在复习中提出问题。测验可以有所帮助。

如何建立学生对一门学科的信心?

在复习中,向他们展示他们可以“得到它”,这样在考试中他们就不会那么焦虑了。

你如何评估学生的需求?

定性地通过检查问题。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

试着解释他们的挣扎,把这个话题带入光明,这样他们就不会那么害怕了。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

尝试不同的解释方式。

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