你的教学理念是什么?

有效的教学需要我认真倾听学习者，并帮助引导他们实现学习目标。

在与学生的第一堂课上，你会做什么?

介绍我自己，并就学习者的兴趣提出问题。同时针对学习者的需要做一些诊断和目标设定。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

鼓励他/她自己发现问题，温柔地引导，并以积极的方式提供反馈。

你会如何帮助学生保持积极性?

积极的反馈，各种各样的学习工具的展示，频繁的提问，充分的思考和坚持的机会，反思已经学到的东西，以及明确的下一步目标。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

将其分解，诊断出学生最困难的地方，并使用各种活动来加强技能或概念。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

让他们大声朗读，经常停下来思考所读内容，写下所读内容，口头总结，介绍和练习难单词，提高口语流利度。

当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?

多问问题，给学生足够的时间思考。当学生努力时给予表扬和鼓励。如果学生分心，重新引导。仔细听学生讲课。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

试着找到学习者感兴趣的各种活动。经常问问题。听学生说。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

经常检查理解，要求学生通过教我技能或概念来展示他们的学习。

如何建立学生对一门学科的信心?

表扬表扬…表扬他们为达到学习目标所付出的努力和每一步。经常强调并让他们反思他们所学到的东西。

你如何评估学生的需求?

询问学生他们在挣扎什么。看看他们最近的作品。通过观察学生展示技能或概念，试着诊断出他们在哪些方面有困难。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

了解学生的经历、兴趣和能力。使用各种形式的学生学习(游戏，口头，阅读给他们听，讲故事，电脑，纸和笔等)。

在辅导课程中，你通常使用什么类型的材料?

视频、游戏、文本、图像、音频、铅笔、纸……