我已经做了35年的注册护士，在过去的10年里，我在一个预备执照的职业护理课程中担任讲师。我发现我喜欢教学，目前正在改变我的职业生涯，努力尽快获得科学和数学的教学证书。我在科学方面有广泛的背景，尤其是解剖学和生理学，因为我是这门课程的讲师，也为这门课程中的许多概念提供了广泛的辅导课程。我也花了相当多的时间帮助个人掌握基本的数学原理，经常和学生坐在一起“一对一”的基础上，我们一起完成计算过程的每一步。我坚信，当学生积极参与学习过程时，他们学得最好，老师作为一个促进者和向导，引导学生找到相关的资源，以及进一步扩大对特定概念的掌握的资源，帮助他们实现对自己知识的掌握。我喜欢和学生一起工作，学习什么能帮助他们最好地学习，并利用这些知识来开发适合个人需求的学习经验。我坚信，每个人都有学习的能力，尽管可能会采取一些看似非常规的方法来帮助提供这种体验。我也相信学习可以是“有趣的”，并经常努力为学生提供一个愉快的经历——一个帮助他们在学习的过程中享受快乐的时间。我非常想帮助别人掌握各种学习概念，看到在这一领域取得成功的结果，以及经常从这种成功经验中获得的信心水平的提高，我感到非常满意。