你的教学理念是什么?

在提供信息的同时也要接受信息，这样才能理解学生独特的思维和学习方式。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

好奇心;每个人都有自己真正感兴趣和兴奋的事情。然后，学生通过其他科目来更充分地了解自己的兴趣，并对困难的科目产生兴趣。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

备份并确保他们在这个想法所基于的概念上是坚实的，然后试着给出一个例子或讲一个故事来说明这一点。

在与学生的第一堂课上，你会做什么?

我喜欢寻找学生在过去对一个核心概念有误解的地方，这导致了当前的混乱。我通常还会重新教授他们目前正在学习的新领域，以便他们为即将到来的测验做好准备。

你会如何帮助学生保持积极性?

我会努力每周设定合理但具有挑战性的个人目标，并可能与父母合作，为定期实现这些目标提供小奖励。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

我喜欢关注词汇来提高阅读理解能力。当学生遇到不熟悉的单词时，他们的理解力就会提高。这有时需要暂时放慢阅读速度，但我觉得在所有的学习中，首先关注准确，然后才是速度是很重要的。

当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?

我喜欢的策略是，针对不同的学习风格，用4-5个解释来评估教这个特定学生的最佳方式。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我喜欢鼓励学生对这个概念进行应用，比如讲一个什么时候会用到它的故事，或者编一个我们自己的应用题。

如何建立学生对一门学科的信心?

通过设定循序渐进的目标，通过回顾自己的进步来挑战自己不能在这门学科上出类拔萃的信念。

在辅导课程中，你通常使用什么类型的材料?

我喜欢保持简单。我用笔、纸、学生的课本(除了备考的时候，我有自己的课本)，有时还用零钱来想象数字和分数。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我会找一个学生感兴趣的话题，比如体育，然后用它把事情放在一个能吸引学生兴趣和激情的背景下。

你如何评估学生的需求?

通过查看之前的考试(或ACT/SAT预考)，找出学生最具挑战性的概念。然后我瞄准这些领域以及它们所基于的核心概念。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我的方法是找到他们的兴趣，我们可以用这些兴趣来举例子，以及他们最适合的学习风格来定制我的辅导课程。