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塞缪尔的照片,他是杨百翰大学普罗沃分校的一名导师

撒母耳

认证导师

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我是杨百翰大学的毕业生,目前正在申请物理治疗学校。我曾在国外教授英语作为第二语言,为企业和政府官员以及从小学到高中的学生准备课程。我曾在一所中学的数学系做过辅助教师,一对一地辅导学习困难的学生。我也给大学生做过私人辅导。

我有辅导许多基础科目的经验:普通数学、预代数、代数、几何、英语、论文、阅读、写作、学习技巧和组织。如果你需要帮助准备GRE,我可以帮助你准备。

学生经常会落后,因为他们不敢在课堂上提问。私人教师的好处是有机会学习,而不用担心拖慢课堂进度或担心别人会怎么想。当没有压力时,辅导课的效果最好。我们将按照您的节奏一步一步地进行,并做多个问题,直到解决问题成为第二天性。

当我不学习或帮助学生时,我喜欢阅读,写作和插画,锻炼,听生活方式,健康,创业和教育播客,看Netflix。

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撒母耳的资格

教育与认证

学士学位:杨百翰大学普罗沃分校-学士,生物学,一般

考试成绩

GRE口语:162

爱好

写作和阅读奇幻科幻小说,锻炼身体。跑步、健身、看电影和电视节目

辅导科目

代数

大学英语

英语

ESL / l形的

文章编辑

几何

研究生考试准备

GRE口头

高中英语

作业支持

数学

中学数学

其他

算术

阅读

学习技巧

学习技巧与组织

写作

问答

你的教学理念是什么?

确保学生在回答问题时感到舒适,并且尽可能地享受时间。学习的互动性越强越好。从最基础的层次开始,确保每个部分都被理解。

在典型的与学生的第一次会面中,你会怎么做?

首先要了解学生。背景是什么?他们过去的表现如何?他们到底在挣扎什么,他们想要实现什么?

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

我们做任何事情的原因都是基于我们对世界和我们自己的信念。一切从行动开始。我帮助学生克服失败,直到他们获得信心。一旦学生对自己的学习能力和成就有了信心,他们就会自己去做。

你如何帮助学生保持积极性?

关注他们的优势。鼓励他们做对的事情。提醒他们已经走了多远,这都是关于投入时间和专注于取得进步,无论多么小。

如果学生在学习技能或概念方面有困难,你会怎么做?

用不同的方式来处理它。这可能是因为学生需要一个真实世界的例子,或者一个更好地说明这个过程的隐喻。同时,你要把它一点一点地分解,看看他们是否理解了每一步。

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