你的教学理念是什么?

我认为学习应该是有趣的。当我们处于积极的心态时，我们都会学得更好。我还相信，通过将概念应用到现实生活场景中，并根据个人的学习风格和偏好进行调整，可以使概念变得有意义。

在与学生的第一堂课上，你会做什么?

在第一节课上，我的首要任务是了解学习者。我越了解他们的喜好、优势和需求，我就越能适应我的教学风格，以确保成功!

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

我是“授人以渔”的忠实信徒!我想给学习者一些工具来增强他们的独立性和自信心。

你会如何帮助学生保持积极性?

我尽量让学生参与其中。对我来说，这意味着使用创造性的教学方式，自然地激励学习者。对一些人来说，这可能意味着利用技术，对一些人来说，这可能意味着更多的实践活动。我为每个客户和他们独特的兴趣和需求量身定制每个辅导课程。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

如果一个学生难以理解一个概念，我会试着找出原因。他们需要不同的学习方法吗?他们是否需要一种不同的策略来让他们更投入?由于我的特殊教育背景，我觉得如果学习者在一个概念上挣扎，我有很多不同的策略和方法可以利用。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

通常情况下，如果学习者在理解上有困难，那是流利性差的结果。如果学习者不需要那么努力地去理解单词，他们理解的速度就会更快。其他时候，学生需要理解策略。在这些情况下，指导可以帮助学生发展技能。

当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?

我的首要任务总是与学生建立良好的关系。如果学生信任和尊重我，我熟悉他们的学习风格和兴趣，我就能更好地与他们一起开发有效的课程!

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我认为让学生在这门课上建立一些积极的动力和信心是非常激励人的!此外，确保包括高兴趣的材料，创造性和有趣的活动，以及整合技术都是提高参与度的好方法。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

形成性评估和频繁的非正式评估对于监测学生的进步至关重要。让学生告诉你他们的思考过程是评估掌握程度的好方法。

如何建立学生对一门学科的信心?

给学生提供他们可以成功的材料可以帮助他们获得一些积极的动力。一旦一个人开始经历一些成功，他们的信心最终会提高!

你如何评估学生的需求?

我通过非正式评估、观察和适当的正式评估来评估学生的能力。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我的辅导完全是根据学生的需要。每个学习者都有独特的偏好、能力、兴趣和需要的领域。我的疗程是基于这些因素的组合而制定的。

在辅导课程中，你通常使用什么类型的材料?

我使用我的客户喜欢的任何材料，最好地满足他们的需求。这可能意味着他们自己的材料，或者我可以补充一些。