约翰
认证导师
运动、琐事和游戏。
你的教学理念是什么?
我相信每个学生都有学习的能力,每个人都有自己独特的学习方式。我觉得为了成为最有效的老师,我需要与每个学生交流,找出最适合他们的学习方式。
在与学生的第一堂课上,你会做什么?
第一次课程与其他课程的不同之处在于,我试图评估学生的优点和缺点,以找到我能提供最好帮助的地方。我通常会问学生他们觉得自己擅长什么,他们在哪些方面需要更多的帮助,但我也会试图诊断出在我们学习材料时他们可能没有意识到的问题。
如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?
如果是数学,我会教学生如何为自己制造类似于我们正在做的问题。我能给高中生和大学生的最强大的资产之一就是如何只完整地阅读一次材料。对于很多人来说,阅读是学习中最难的部分(尤其是当你对某门学科不感兴趣的时候),更糟糕的是为了考试而不得不重读材料的恐惧。在我的方法中,你只需要把书读完一遍,但是你可以一遍又一遍地复习章节中的重要信息,所以考试学习更快更有效。
你会如何帮助学生保持积极性?
对于关心成绩的学生来说,激励是很容易的。你要鼓励他们,让他们知道他们正在变好,因为他们确实在变好,即使这并没有立即反映在成绩上。你告诉他们已经做了哪些改进,哪些方面还需要改进。要激励那些说自己不在乎成绩的学生,以及那些父母强迫他们做家教的学生,肯定更难。重要的是要提醒他们,他们必须度过这一关,否则他们就会失败,要么重修课程,要么参加暑期学校(取决于年龄)。同样重要的是要提醒他们,他们正在学习的信息将来可能还会用到,如果他们现在不学习,以后就需要做更多的工作来赶上。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?
我总是试图找到多种方式来解释一个概念。如果用更简单的术语向他们解释不起作用,我通常会尝试类比。如果这不起作用,我将尝试展示一个可视化示例。我试着举出多个例子,直到我找到一个与学生有关的例子。