你的教学理念是什么?

成功需要时间和努力，所以抓紧时间吧!

在典型的与学生的第一次会面中，你会怎么做?

问一些一般性的个人问题，以便了解他们是谁以及他们是如何学习的，从而更好地满足他们的需求。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

通过挑战和鼓励他们实现并最大限度地发挥他们的潜力。

你如何帮助学生保持积极性?

大量的积极强化，使他们能够练习他们最困难的科目，以建立信心。

如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做?

专注于他们最舒服的领域，并在此基础上扩展。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

通过把物质分解成最小的部分，独立分析这些部分，然后把它们放在一起，以便作为一个整体来研究。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

视觉辅助往往是非常有用的，比如抽认卡，也让他们能够独立地学习他们的科目，所以他们有更多的动手练习，而不是只是坐着看。

你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

通过建立一个奖励系统(分数，贴纸等)，根据他们的年龄组，每次他们成功地回答了某些类型的问题，或者在提高了之前薄弱的技能之后。

你会用什么技巧来确保学生理解材料?

这将取决于学生的学习风格和年龄组，但一些选择将包括使用视觉辅助工具，在学习特定概念后使用开放式问题，奖励制度等。

如何建立学生对一门学科的信心?

不断地鼓励他们，让他们随时提出各种各样的问题，这样他们在学习过程中就会变得更加活跃。

你如何评估学生的需求?

通过基于一般的个人问题创建一个总体概况，以便更好地了解他们是谁，他们喜欢什么，他们学习的方式，以及这种学习可能发生的速度。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

个性化的课程计划可能会提高他们的学习速度，以及他们如何处理和保留信息。这样，学生将更有可能享受他们的辅导经历，并逐渐更多地参与他们的教育需求。

你在辅导课上通常使用什么类型的材料?

方法各不相同，但例子可能包括抽认卡、YouTube视频、练习测试(口语和笔试，取决于主题)、图表、图表、有用的网络链接等等。这都是基于年龄、学习速度、学习风格和特定课程的主题。