你的教学理念是什么?

通过9年多的家庭教育和辅导，我发现我最大的资产是能够识别和适应学生不同的学习风格，这种学习风格在不同的科目之间甚至在不同的科目之间都是不同的。

在与学生的第一堂课上，你会做什么?

信任的建立和师生关系的界定是极其重要的。通过开放式问题来评估学生的能力和学习风格是关键，这些问题可以把学生吸引到学习过程中来。他们必须对这段关系有所投入，并且相信我也对这段关系有所投入。他们还必须愿意为他们想要的结果而努力。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

找出自主学习的障碍是关键。一旦得到认可，我会提供策略和技巧来克服这些困难，并使用小的独立任务来加强积极的结果。

你会如何帮助学生保持积极性?

对进度进行基准测试(无论是书面的还是口头的)，可以让我们作为一个团队回顾并跟踪教育目标的进展。在一个稳定的反馈循环中，认识到成功，识别和解决挫折，确保学生将欣赏他们的进步，并被他们的成功所激励。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

这都归结于学习方式。呈现任何概念都有各种各样的方法。视频、故事、真实世界的例子，以及让学生尝试向导师“教授”概念，都是在遇到障碍时可以使用的方法。仔细评估导致问题领域的基本概念对于识别问题和创建替代解决方案也很重要。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

关注词汇量、大声朗读和学生对小段文本的口头总结，通常有助于发现造成理解问题的问题。要求学生用自己的话“复述”课文的部分内容，并提出与课文相关的开放式问题，这通常会帮助他们花必要的时间和精力来提高这一技能。

当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?

学生必须相信，你在那里不仅仅是为了薪水，而是为了他们的成功。花点时间去了解他们，了解他们对任何问题的感受，这有助于建立这种信任。总是要在学科上后退一步，以确保基本水平的技能是存在的，并允许学生在新导师的指导下取得初步的学术成功。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

通过了解学生，你通常可以展示学生问题领域在现实世界中的重要性。了解现代流行文化，找到学科领域和学生兴趣之间的联系是关键。确定一种方法让学生在问题领域找到一些初步的成功也很重要。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

在导师和学生之间持续的360度反馈循环可以加强成功，并允许导师不断评估学生对材料的理解。书面测试和/或口头评估可以让教师不断完善每门学科的教学技巧，并为学生提供积极的反馈。