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尼克

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我毕业于俄勒冈大学,获得了数学学士学位,同时还获得了西班牙语学士学位。目前我正在波特兰州立大学攻读统计学硕士学位。我喜欢弹吉他,读书,学习外语和数学。我喜欢数学,因为它为人们提供了无穷无尽的发现机会,让人们突破自己的能力和知识的界限。我相信,只要有强烈的努力学习的动力,再加上一些鼓励,我们都有能力在数学方面表现出色,尽管它可能有多难。
作为一名和平队志愿者,我在莫桑比克的一所公立学校担任九年级的数学老师,有教学和辅导数百名学生的经验。此外,我还教过从小学到成人的孩子,让他们用英语和西班牙语理解代数、算术、几何和微积分。我也有能力辅导初级和中级西班牙语学习者。
作为一名导师,我考虑学生对主题的先验知识以及他/她的优势,以及在接近一种教学方式时的困难。在缓慢的速度,我提供解释和例子的概念,然后让学生有机会测试他/她的知识。只要有适当的动机、鼓励和时间,任何人都能克服困难,学到新的有价值的东西。

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尼克的资格

教育和认证

学士学位:俄勒冈大学-文学学士,数学,西班牙语

研究生学位:波特兰州立大学-理学硕士,统计学

考试成绩

GRE口头考试:155

爱好

学习数学,弹吉他,徒步旅行,阅读

问答

你的教学理念是什么?

对我来说,学习通向人生的圆满。学习可以改变生活;除了具有启发性之外,它还能赋予我们新的能力和知识来完善自己,增强我们的信心,帮助我们找到更好的工作,更好地装备我们去了解我们的世界。一个受教育程度更高的公众会带来一个更繁荣的社会,成为别人学习的促进者不仅在情感上满足了我,而且还有助于我们所有人实现更美好的未来。我认为在一个安全、无压力的环境中以热情和个性化的方式教学是促进学习的最佳方式。作为一名导师,我考虑学生的主题知识,以及他/她的优势和困难时,接近一种教学方式。在缓慢的速度,我提供解释和例子的概念,然后让学生有机会测试他/她的知识。只要有适当的动机、鼓励和时间,任何人都能克服困难,学到新的有价值的东西。

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

第一次与学生见面:初次与学生见面时,评估学生对某一学科的先验知识是很重要的,但这个过程可能需要时间。我通常会问学生他/她需要什么帮助,并断断续续地提供简短的解释,问他/她是否理解。我和学生可能会合作做几个例子。如果这个概念奏效了,我会再举几个例子,让学生和我一起独立解决,以防他/她陷入困境。作为额外的练习,我可能会提供更多的资源或突出任何相关的家庭作业,学生可能需要巩固有关的概念。

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