你的教学理念是什么?

我的教学理念是，任何学生都可以学习任何他们想学的东西，只要他们相信自己能够做到，并且愿意做到。

在与学生的第一堂课上，你会做什么?

与学生的第一堂课通常是简单介绍我自己和我对教学的热情。学生还会告诉我他/她自己的情况，包括他/她为什么想学习一门不同的语言。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

帮助学生成为独立学习者的唯一方法是让他们在学习中发挥自己的优秀品质。同时，帮助他们训练时间管理，教他们如何在自己的空闲时间做所有能做的事情，以便取得进步。

你会如何帮助学生保持积极性?

我将通过一种适合学生并刺激大脑的教学方式来帮助他们保持动力。视觉效果、歌曲、卡片、电影，任何能吸引学生注意力的东西。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

如果一个学生学习一个概念有困难，我会改变我的教学速度，一步一步地分解。我将使用不同的方法。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

为了帮助学生的阅读理解，我会鼓励他们在自己的空闲时间继续阅读，并在手边准备一本字典来帮助他们理解所读的内容。

当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?

最有帮助的策略是动手材料。我的意思是让学生自己动手。例如，做一个研究项目是有帮助的，因为当人们自己找到信息时，他们会记住更多的信息。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我将通过使用他们喜欢的活动并将其纳入课程计划来帮助他们参与。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

为了确保学生理解了材料，我会测试他们的理解和知识。如果学生掌握了材料，他们就能在基于该课程的测验中取得很好的成绩。

如何建立学生对一门学科的信心?

我会通过继续教学生来建立他们的信心，并在每节课开始时给他们打气，讲一些曾经在他们正在努力学习的话题上做得很好的人的见证/故事。

你如何评估学生的需求?

我评估一个学生的需求是通过他们在作业上做得有多好/多差，以及他们根据所涵盖的主题回答某些问题所需的时间。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我通过简单地询问学生学习/理解主题的方法，使我的辅导适应学生的需要。我会注意他们对某些活动的兴趣程度。学生反应最积极的活动将是用来帮助学生脱颖而出的教学风格。

在辅导课程中，你通常使用什么类型的材料?

在辅导期间，我会使用任何有用的东西:抽抽卡、白板、YouTube视频、钢笔/铅笔、纸、玩具、书、故事、食物等。