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茱莉亚

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我是布朗大学(Brown University)一名正在升学的大三学生,攻读环境研究文学学士学位,专注于可持续发展。2013年,我作为毕业生代表从西艾斯利普高中毕业。我的家教生涯始于一次去萨尔瓦多的宣教之旅,在那里我辅导来自不同村庄的孩子英语和数学。从那时起,我在高中四年的职业生涯中一直担任同行导师,辅导所有科目。接着,我在大学附近的罗德岛普罗维登斯社区为孩子们做了一个社区外展辅导项目。虽然我辅导的科目很广泛,但我最喜欢辅导的科目是数学、西班牙语、环境和地球科学以及生物学。我对帮助学生充满热情,因为我看到许多学生在辅导时都有“顿悟时刻”,我知道这些时刻对他们的理解和学习有多重要。我想帮助更多的学生在他们努力学习的任何科目上找到清晰的时刻,这样他们就能对自己的能力更有信心,并取得成功。我的辅导理念是给学生他们需要理解和学习的技能和工具,而不是告诉他们如何做每一件事。我教学生练习到完美,这包括重新做问题,直到他们第一次做对,这表明完全理解。 My tutoring style is characterized by patience and I'm very attentive, making sure they are truly understanding when I ask the question, "does that make sense?"

在学术界之外,我对艺术感兴趣,并在布朗大学成立了自己的艺术俱乐部。我还对摄影、刺绣、航海、园艺、可持续农业和堆肥感兴趣。

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茱莉亚的资格

教育和认证

学士学位:布朗大学-环境研究学士学位

考试成绩

ACT综合分数:34

ACT英语:33

ACT数学:34

ACT Reading: 33

ACT科学:35

SAT写作:760

SAT数学1级:720分

爱好

艺术、摄影、刺绣、航海、园艺、可持续农业和堆肥

问答

你的教学理念是什么?

我的辅导理念是给学生他们需要理解和学习的技能和工具,而不是告诉他们如何做每一件事。我教学生练习到完美,这包括重新做问题,直到他们第一次做对为止。这说明你完全理解了。我的辅导风格的特点是耐心,我非常专注,确保他们真正理解我的问题,“这有意义吗?”

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

在与学生的第一次课程中,我首先会给他们一系列问题或问题,让他们自己做,以确定从哪里开始,以及他们需要帮助的内容。一旦我确定了问题所在,我就会从上课开始,通过和他们一起做练习题来帮助他们理解。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

我帮助学生成为独立的学习者,给他们一个过程,他们可以遵循,他们总是可以成功。这个过程包括练习,自我测试,检查他们的答案,解决他们做错的问题,重新做这些问题,直到他们完全理解。通过这个过程,任何学生都可以成为一个独立的学习者。

你会如何帮助学生保持积极性?

我通过鼓励学生来帮助他们保持积极性。我确保他们知道自己什么时候做得很好,并跟踪他们的成功,这样他们就能看到自己的进步,并希望继续改进。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

用我认为有用的各种不同方式解释技能或概念,直到他们告诉我他们理解了。一旦他们理解了,我会用练习题来测试他们,以确保他们掌握了概念。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

如果一个学生在阅读理解上有困难,我会和他们一起阅读这篇文章,并通过下面的每个问题向他们展示寻找和选择正确答案的过程。我教学生如何翻看课文,找到问题的最佳答案。

当你开始教学生的时候,你发现什么策略是最成功的?

我发现,当我开始与学生合作时,最成功的策略是确保我了解他们在第几页以及从哪里开始。然后,我发现上课和做练习题很有帮助。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我尽量让家教变得有趣。为了做到这一点,我会用更“有趣”的工作来奖励努力工作。例如,如果我在辅导数学,如果学生做完所有练习题,我会让他们知道我有一个有趣的数学难题要做,让他们保持专注和兴奋。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

为了确保学生理解了材料,我会一次又一次地测试他们。我一定要注意他们是如何解决问题的,这样当他们出错时我就能纠正他们。一旦我认为他们理解了,我会让他们完全自己做一道更难的题。如果他们做对了,我就知道他们理解了。

如何建立学生对一门学科的信心?

当学生努力学习并答对问题时,我通过表扬他们来建立他们对某一学科的信心。我要确保他们能看到并感觉到自己在进步。

你如何评估学生的需求?

在评估学生的需求时,我首先会给他们一个总体评估,找出他们需要帮助的地方。我继续进行这样的评估,这样我就可以不断发现和覆盖问题领域,以满足学生的需求。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我已经意识到不同的辅导风格适用于不同的学生,作为一名导师,我学会了遵循最适合每个学生的风格。有些人独自工作,只有在需要帮助的时候才会找我,而有些人则每一步都需要我。我确保我知道哪种风格最适合学生,然后去做。

在辅导课程中,你通常使用什么类型的材料?

在辅导课上,我通常会使用练习册,从我写的不同科目的课程中提取问题。

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